G-TERCOA/CNPq-UFC REALIZA SEGUNDO DIA DO XV DIMA COM DEBATES SOBRE A LDB, FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Data da publicação: 22 de maio de 2026. Categoria: 2026, DIMA, Notícias, Sem categoria
O Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem – G-TERCOA/CNPq-UFC realizou, nesta quarta-feira, 20 de maio de 2026, o segundo dia do XV Diálogos da Matemática com a Pedagogia (XV DIMA), consolidando o evento como um importante espaço de reflexão, produção científica e diálogo sobre educação matemática, formação docente e práticas pedagógicas. […]
PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS, ORALIDADE E ETNOMATEMÁTICA
Data da publicação: 4 de maio de 2026. Categoria: 2026, Eventos, Notícias, Sem categoria
O estudo ganhou destaque durante evento realizado na Universidade Estadual do Amazonas(UEA). A participação da Profa. Dra. Maria Eliene Magalhães da Silva Alves (Jacyra Pitaguary), integrante do G-TERCOA/CNPq/UFC, marcou o Workshop Trilateral “Caminhos da Oralidade em Terras de História: Povos Indígenas e as Violências”, realizado entre os dias 27 e 29 de abril de 2026, […]
G-TERCOA CONVIDA PARA EXAME DE QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO
Data da publicação: 27 de abril de 2026. Categoria: 2026, Notícias, Sem categoria
O Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq-UFC) convida a comunidade acadêmica para o Exame de Qualificação de Mestrado de sua integrante, a Profa. Esp. Franciliane Albuquerque Formiga, que será realizado no dia 07 de maio de 2026, às 13h30, no auditório do Instituto Federal do Ceará (IFCE), Campus Fortaleza. A […]
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NA EEM PROFESSORA DIVA CABRAL FORTALECE PRÁTICAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
Data da publicação: 23 de março de 2026. Categoria: Notícias, Sem categoria
A Escola de Ensino Médio Professora Diva Cabral vivenciou um momento formativo voltado ao desenvolvimento das práticas pedagógicas nas áreas de Ciências da Natureza e Matemática. A iniciativa integrou as ações do Laboratório Educacional de Matemática (LEM), reafirmando o compromisso da instituição com a formação continuada de seus docentes. A programação contou com a formação […]
