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Universidade Federal do Ceará
Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem G-TERCOA

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No dia 04 de setembro de 2026, a disciplina Ensino de Matemática, ministrada pela Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos, contou com a participação do Prof. Dr. Jorge Carvalho Brandão, em uma atividade voltada à discussão da Educação Especial Inclusiva e de suas contribuições para o ensino de Matemática. A aula foi realizada no […]
No dia 02 de setembro de 2026, a disciplina Ensino de Matemática, ministrada pela Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos, contou com a participação do Prof. Dr. Hermínio Borges Neto, idealizador da Sequência Fedathi (SF). A atividade foi realizada no curso de Pedagogia (Diurno), da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (FACED/UFC), […]

G-TERCOA MARCA PRESENÇA EM SARAU LITERÁRIO DA AMLEF NO SHOPPING BENFICA

Data da publicação: 31 de agosto de 2026. Categoria: 2026, Eventos, Notícias
O Grupo Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/UFC-CNPq) marcou presença na mais recente edição do Sarau do Bem – AMLEF, realizada na quarta-feira, 26 de agosto de 2026, na praça de alimentação do Shopping Benfica, em Fortaleza. A iniciativa é fruto de uma parceria entre a Academia Metropolitana de Letras de Fortaleza (AMLEF) e o […]
No dia 27 de agosto de 2026, o Grupo de Estudos e Pesquisas Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq/UFC) foi homenageado na Assembleia Legislativa do Estado do Ceará (ALECE), em reconhecimento aos seus 12 anos de trajetória dedicados ao ensino, à pesquisa, à extensão e à formação acadêmica. A homenagem ocorreu por iniciativa do deputado […]
O Grupo de Estudo e Pesquisas Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq/UFC) convida pesquisadores, estudantes, professores e toda a comunidade acadêmica para mais um momento de estudo, diálogo e partilha de conhecimentos. O encontro será realizado na segunda-feira, 24 de agosto de 2026, no Auditório Paulo Freire, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do […]
O Grupo de Estudo e Pesquisas Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq/UFC) celebra a participação de seu pesquisador, Prof. Dr. Roberto da Rocha Miranda, como palestrante na aula inaugural da disciplina Seminários Temáticos, promovida pelo Departamento de Física da Universidade Federal do Ceará (UFC). A atividade foi destinada a estudantes do curso de Licenciatura em […]

PRAZO DE SUBMISSÃO DE ARTIGOS É PRORROGADO

Data da publicação: 17 de agosto de 2026. Categoria: Editais 2026, Notícias
A Comissão Organizadora do Edital nº 5/2026 para compor a obra “ENSINO, AVALIAÇÃO E APRENDIZAGENS EM MATEMÁTICA: PERSPECTIVAS E REALIDADES NO BRASIL E EM PORTUGAL” – G-TERCOA/CNPq/UFC, informa que o prazo para submissão de artigos foi prorrogado. Os interessados terão agora até o dia 23 de agosto de 2026 para realizar a submissão de seus […]
No dia 12 de agosto de 2026, o doutorando Carlos Renê Martins Maciel, discente da Rede Nordeste de Ensino (RENOEN), realizou a defesa de sua tese intitulada: “Situação de avaliação formativa no ensino de funções afins no 9º ano do Ensino Fundamental sob a perspectiva da Teoria da Objetivação e da Insubordinação Criativa”. A defesa […]

G-TERCOA CELEBRA DEFESA DE MESTRADO DE PESQUISADORA NO PGECM/IFCE

Data da publicação: 14 de agosto de 2026. Categoria: 2026, Notícias
O Grupo de Estudo e Pesquisas Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq/UFC) celebra a defesa de mestrado de sua integrante, Profa. Franciliane Albuquerque Formiga, realizada no dia 12 de agosto de 2026, às 9h, no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PGECM), do Instituto Federal do Ceará (IFCE), Campus Fortaleza. […]
A pesquisadora Profa. Dra. Maria Eliene Magalhães da Silva Alves (Jacyra Pitaguary) realizou a apresentação, na modalidade de comunicação oral, do trabalho intitulado “Saberes Indígenas na Etnomatemática com o Povo Pitaguary: Aldeando a Formação de Professores para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental”, desenvolvido em coautoria com os pesquisadores Prof. Dr. José Gerardo Vasconcelos, Prof. […]
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