Universidade Federal do Ceará
Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem G-TERCOA

O Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq/UFC) divulgou a lista de trabalhos aprovados para apresentação no XV Diálogos da Matemática com a Pedagogia (XV DIMA), durante o segundo dia do evento, que acontecerá dia 20 de maio de 2026, na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (FACED/UFC) e no Núcleo de Pesquisas Regionais (NUPER), em Fortaleza.

Com a temática “LDB 30 ANOS: LIMITES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS”, envolvendo pesquisadores, professores, estudantes de graduação e pós-graduação.

A comissão científica do XV DIMA destaca a significativa participação da comunidade acadêmica, refletida na diversidade de trabalhos submetidos e aprovados para os diferentes Grupos de Trabalho (GT). 

Os trabalhos selecionados contemplam pesquisas, relatos de experiência e práticas pedagógicas que fortalecem o diálogo entre a Matemática e a Pedagogia, em consonância com os desafios da educação.

As apresentações ocorrerão nas modalidades de comunicação oral e pitch, proporcionando espaços de partilha de experiências, socialização de pesquisas e ampliação das redes colaborativas de aprendizagem.

A lista completa dos trabalhos aprovados pode ser acessada no link abaixo:

LINK DA LISTA DE TRABALHOS APROVADOS: trabalhos-aprovados-xv-dima-para-apresentaCAo-no-dia-20-05-2026-atualissimo

O G-TERCOA/CNPq/UFC agradece a todos os autores que submeteram seus trabalhos e reforça o convite para participação no segundo dia do XV DIMA 2026.

Mais informações sobre a situação do trabalho enviar um e-mail ao respectivo GT em que foi realizada a submissão, em caso de dúvidas sobre a programação do evento e orientações para apresentação acesse o site ou redes sociais do grupo.

Fonte: Equipe de Comunicação do Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq–UFC).