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Universidade Federal do Ceará
Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem G-TERCOA

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INSCRIÇÃO CURSOS DE EXTENSÃO – EDITAL N. 02/2023

Data da publicação: 13 de março de 2023. Categoria: Editais, Editais 2023, Notícias
O grupo de estudos e pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (GTERCOA/CNPq/UFC), no uso de suas atribuições torna público o presente edital para normatizar o processo de inscrição nos cursos de extensões abaixo relacionados oferecido pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (FACED/UFC).  CURSO DE EXTENSÃO 1: Matemática do zero: uma proposta […]
O Grupo de Estudos Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA), Coordenado  pela professora Dra. Maria José Costa dos Santos, e registrado no CNPq desde o ano de 2015, torna público o processo de seleção para 03 (três) vaga de bolsista remunerado. Maiores informações constam no edital abaixo: Edital => edital-bolsa-prex-(12-03-23)

COMUNICADO – Prorrogação Edital submissão de artigo

Data da publicação: 3 de março de 2023. Categoria: 2023, Editais, Editais 2023, Notícias
A comissão organizadora do EDITAL DE SUBMISSÃO DE ARTIGOS PARA COMPOR LIVRO DA COLEÇÃO G-TERCOA/CNPq/UFC comunica a prorrogação do prazo de envio dos artigos até o dia 10 de março de 2023. As submissões seguem conforme orientações constantes no art.10 do referido edital.   Fortaleza – CE, 03 de março de 2023.
O Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-tercoa/UFC) tem a honra de listar e acolher seus novos membros a partir da seleção em Edital (01/2023-1). Segue a lista dos novos membros em ordem alfabética : lista-novos-membros-selecionados-g-tercoa-2023.1 Seguem as informações do nosso primeiro encontro: Nome do evento: Acolhida dos novos membros do […]
O Grupo Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq/UFC) vinculado ao eixo Ensino de Matemática da Linha Educação, Currículo e Ensino (LECE) do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Ceará (UFC), com o propósito de divulgar a produção acadêmica de estudantes de graduação e de pós-graduação, professores, […]
EDITAL DE SUBMISSÃO DE ARTIGOS PARA COMPOR LIVRO DA COLEÇÃO G-TERCOA/CNPq/UFC Acessar link abaixo: edital-livro-gtercoa-(26-12-22) Edital para compor o Volume I da Coleção Gtercoa – Docência na Matemática. Acessar link abaixo: edital-de-submissão-de-capítulos-de-livro

Edital Grupo de Estudos – 2023.1

Data da publicação: 13 de dezembro de 2022. Categoria: Editais, Editais 2022, Notícias
Com a finalidade de ampliar e compartilhar as informações, pensamentos e concepções sobre as metodologias e teorias estudadas no âmbito dos processos de ensino e aprendizagem, vem por meio desse edital abrir inscrições para vagas no semestre 2023.1. As informações para inscrição constam no edital abaixo. Clique no link ao lado e veja o edital […]

Trabalhos aceitos EU2022

Data da publicação: 1 de novembro de 2022. Categoria: Editais, Editais 2022, Notícias
O grupo de Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem – GTERCOA, torna público a lista com os trabalhos aceitos no evento EU 2022. Aproveita o ensejo para parabenizar os autores e co-autores desses trabalhos. Link abaixo: eu2022-gtercoa

Aprovados no Convênio SME/UFC, edital N° 01/2022.

Data da publicação: 12 de outubro de 2022. Categoria: Editais, Editais 2022, Notícias
📣📣 É com alegria que o G-Tercoa parabeniza os aprovados no Convênio SME/UFC, edital N° 01/2022. Desejamos sucesso na realização de suas pesquisas, de forma a contribuir para a sua formação docente, e principalmente, para a qualidade do ensino de Fortaleza. 📚📚🤩  

Workshop G-TERCOA

Data da publicação: 23 de junho de 2022. Categoria: Editais, Editais 2022, Notícias
O Workshop G-TERCOA é um evento que consiste num espaço de divulgação e apresentação dos trabalhos publicados pelos membros do Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagens (G-TERCOA), durante o semestre de 2022.1. Principalmente aqueles que se relacionam com as temáticas estudadas por este grupo, tais como: Educação de matemática, educação inclusiva, […]
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