Universidade Federal do Ceará
Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem G-TERCOA

Lançamento do edital nº 04/2024 para seleção de bolsista para o Programa de Iniciação à Docência. O Departamento de Teoria e Prática de Ensino da Faculdade de Educação, torna público o processo de seleção para 01 (uma) vaga de bolsista remunerado e comunica que estão abertas as inscrições para seleção de monitor(a) para compor equipe […]

É com alegria que o Grupo de Estudo e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq) lança a Revista para Inovação Pedagógica: Educação, Docência, Experiência e Saberes (RIPEDES). A Ripedes, em sua 2ª geração, se apresenta como um espaço para fomentar a leitura, a pesquisa, a reflexão, as boas práticas dentro e fora da sala […]

É com satisfação que o Grupo de Estudo e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq) noticia a Live de lançamento da Revista Inovação Pedagógica: Educação, Docência, Experiências e Saberes-Ripedes. A Ripedes, em sua 2ª geração, surge como espaço de divulgação das boas e inovadoras práticas pedagógicas realizadas no âmbito da universidade e da escola, […]

Já estão disponíveis os certificados do XIII Diálogos da Matemática com a Pedagogia: Inclusão, diversidade, saúde mental e competências socioemocionais para a promoção de uma aprendizagem transformadora contemplando a Pedagogia e a Matemática (DIMA), realizado nos dias 6 e 20 de maio de 2024. Basta clicar aqui!

É com imensa satisfação que o Grupo de Estudo e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq) divulga que um de seus membros, a Profa. Dra. Glessiane Coeli Freitas Batista Prata, foi aprovada na seleção pública, promovida pela Secretaria Municipal de Fortaleza – SME -, para o PROGRAMA PROFESSOR SEM FRONTEIRAS – PORTUGAL E IRLANDA […]

Na data de 27 de maio de 2024, às 18h15min, na sala de estudos do Grupo de Estudo e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq), na Faculdade de Educação, Universidade Federal do Ceará, esteve presente (remoto) o Prof. Dr. Luís Radford, Laurentian University em Ontário, Canadá, idealizador da Teoria da Objetivação (TO). No oportuno, […]

Segue a lista completa dos trabalhos selecionados para o XIII DIMA Clique aqui! (Link atualizado)

No dia 06 de maio de 2024, ocorreu o primeiro dia da XIII edição do evento Diálogos da Matemática com a Pedagogia (DIMA). Neste ano, o DIMA apresenta temáticas sobre Inclusão, diversidade, saúde mental e competências socioemocionais para a promoção de uma aprendizagem transformadora contemplando a Pedagogia e a Matemática. A programação iniciou às 14h30min […]

O Grupo de Estudo e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq) esteve presente de forma significativa no I Encontro Brasileiro sobre a Teoria da Objetivação (EBTO), ocorrido nos dias 24 a 26 de abril de 2024, em Recife (PE). O EBTO, em sua primeira edição, foi um evento de âmbito nacional que reuniu pesquisadores, […]

Prorrogado o período de submissão de trabalhos para o XIII DIMA. Prazo final até o dia 1 de maio de 2024. Segue edital de prorrogação, Clique aqui!