Universidade Federal do Ceará
Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem G-TERCOA

O Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq/UFC) tem a satisfação de divulgar as próximas defesas de mestrado de pesquisadoras vinculadas à Universidade Federal do Ceará (UFC). As investigações abordam temáticas de grande relevância para a educação brasileira, contemplando práticas inclusivas na Educação Matemática e metodologias inovadoras para o ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Confira a programação das defesas:

17 de julho de 2026 | 9h – Local: Sala de Seminários 1 – NUPER.

Discente: Ana Lucia Balbino da Silva

Título da pesquisa: Secretaria de Educação do Município de Eusébio-CE: orientações para as práticas inclusivas na Educação Matemática no Ensino Fundamental – Anos Iniciais.

Banca de avaliação: 

Prof. Dr. Jorge Carvalho Brandão

Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos

Dra. Elisângela Bezerra Magalhães

Prof. Dr. Solonildo Almeida da Silva.

17 de julho de 2026 | 18h – Local: Sala de Seminários 1 – NUPER.

Discente: Rosângela Nobre Barros Marques

Título da pesquisa: Probabilidade e Estatística no Ensino de Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: contribuições da metodologia de ensino Sequência Fedathi.

Banca de avaliação: 

Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos

Prof. Dr. Francisco Edisom Eugenio de Sousa

Prof. Dr. Gilberto Santos Cerqueira.

O G-TERCOA parabeniza as pesquisadoras por essa importante conquista acadêmica e deseja pleno êxito nas defesas. Que os resultados de suas pesquisas ampliem as contribuições para o desenvolvimento da ciência, o fortalecimento da educação e a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e comprometida com o conhecimento.

Fonte: Equipe de Comunicação do Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq–UFC).