LANÇAMENTO DE E-BOOK DISCUTE INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS
Data da publicação: 6 de março de 2026. Categoria: Notícias
O Grupo de Estudo e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq- UFC), vinculado à Universidade Federal do Ceará (UFC), realizará o lançamento do e-book “Insubordinações Criativas no Ensino-Aprendizagem da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental”, no dia 13 de março de 2026, às 17h30. A obra é organizada pelas pesquisadoras Profa. Me. Vladiana […]
FORMAÇÃO DOCENTE SOBRE GEOGEBRA CONTRIBUI COM PRÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EEM PROFESSORA DIVA CABRAL
Data da publicação: 6 de março de 2026. Categoria: Notícias
A EEM Professora Diva Cabral realizou um momento formativo voltado ao fortalecimento das práticas pedagógicas no ensino de Matemática. A atividade integrou as ações do Laboratório Educacional de Matemática (LEM) e contou com a condução do Prof. Me. Arnaldo Dias, integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq/UFC), que ministrou […]
INTEGRANTES DO G-TERCOA QUALIFICAM SEUS PROJETOS DE MESTRADO
Data da publicação: 21 de fevereiro de 2026. Categoria: Notícias
O Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq–UFC) celebra com grande alegria a qualificação do projeto de mestrado de três de suas integrantes, na Universidade Federal do Ceará (UFC). As sessões ocorreram no dia 20 de fevereiro de 2026, na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (FACED/UFC), reunindo docentes, […]
G-TERCOA LANÇA E-BOOK QUE INTEGRA POESIA, MATEMÁTICA E SEQUÊNCIA FEDATHI
Data da publicação: 13 de fevereiro de 2026. Categoria: Notícias
É com grande alegria que o Grupo de Estudos Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/UFC/CNPq) comunica a publicação do e-book “Poemas Matemáticos: versos que transformam o ensino-aprendizagem de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental”, disponível no Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do link: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/84724. A integração entre a linguagem […]
G-TERCOA/CNPq DISPONIBILIZA PLAYLIST DA IV ESCOLA DE VERÃO 2026 NO YOUTUBE
Data da publicação: 4 de fevereiro de 2026. Categoria: Eventos, Notícias
O Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq–UFC) disponibilizou, em seu canal oficial no YouTube, a playlist completa da IV Escola de Verão do G-TERCOA, realizada nos dias 22 e 23 de janeiro de 2026, no Auditório Paulo Freire da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (FACED/UFC), em Fortaleza. […]
G-TERCOA/UFC LANÇA EDITAL PARA SUBMISSÃO DE TEXTOS À REVISTA RIPEDES
Data da publicação: 3 de fevereiro de 2026. Categoria: 2026, Editais, Editais 2026, Notícias, RIPEDES
O Grupo de Estudo e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq), vinculado à Universidade Federal do Ceará (UFC), torna público o Edital nº 01/2026, que trata da submissão de textos para compor o Volume 1, Número 1 (2026) da Revista para a Inovação Pedagógica: Educação, Docência, Experiências e Saberes (RIPEDES), periódico científico de acesso […] INTEGRANTE DO G-TERCOA DEFENDE TESE SOBRE MODELAGEM MATEMÁTICA MAKER APLICADA AOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Data da publicação: 10 de dezembro de 2025. Categoria: 2025, Notícias
No dia 10 de dezembro de 2025, às 14h, na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (FACED/UFC), a pesquisadora Josiane Silva dos Reis, integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq–UFC), realizou a defesa pública de sua tese de doutorado intitulada “Modelagem Matemática Maker: uma estratégia didática para […]
OFICINA NO 7º ANO PROMOVE DIÁLOGO ENTRE SABERES NO TERRITÓRIO PITAGUARY
Data da publicação: 3 de dezembro de 2025. Categoria: 2025, Notícias
O Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq – UFC) realizou, no dia 2 de dezembro de 2025, a oficina “Origami: interculturalidade e Matemática no 7º ano”, desenvolvida na Sala Google Cacique Kauã Pitaguary, da Escola Indígena Chuí, situada no território Pitaguary, no município de Maracanaú- CE. A atividade foi mediada […]
RODA DE CONVERSA REÚNE PESQUISADORES PARA DISCUTIR A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO (TO) NO IFCE
Data da publicação: 15 de novembro de 2025. Categoria: 2025, Notícias
Na tarde do dia 13 de novembro de 2025, o G-TERCOA/CNPq participou de um importante momento formativo durante a Roda de Conversa “Uma tentativa de sinóptico da Teoria da Objetivação”, ministrada pela Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos (UFC). O encontro integrou as atividades da Pós-Graduação do RENOEN, pólo IFCE- Fortaleza e contou com […]
OFICINA DE ORIGAMI E SÓLIDOS RA PROMOVE EXPERIÊNCIAS INOVADORAS NO PIBID
Data da publicação: 9 de novembro de 2025. Categoria: 2025, Notícias
O Grupo de Estudo e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq-UFC), liderado pela Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos, realizou no dia 04 de novembro de 2025 a Oficina de Origami e Sólidos RA, uma ação voltada à integração entre tecnologia, ludicidade e ensino da Matemática. A atividade foi conduzida pelos professores Me. […]
