G-TERCOA CELEBRA APROVAÇÃO DE PESQUISADORA NO PROFEI DO IFCE – CAMPUS PARACURU
Data da publicação: 28 de maio de 2026 Categoria: 2026, NotíciasO Grupo de Estudos e Pesquisas Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA) celebra com grande alegria e orgulho mais uma importante conquista acadêmica de uma de suas integrantes. A pesquisadora Kelly Kate de Oliveira Alves foi aprovada no Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI), ofertado pelo IFCE Campus Paracuru.
A aprovação representa o resultado de uma trajetória marcada pela dedicação, pelo compromisso com a educação e pela busca constante por formação e aperfeiçoamento profissional. Mais do que uma conquista individual, esse momento reflete a força do trabalho colaborativo, da troca de conhecimentos e do apoio mútuo que caracterizam as ações desenvolvidas no âmbito do G-TERCOA.
Ao longo de sua caminhada acadêmica, Kelly contou com o incentivo e o suporte do grupo, que tem se consolidado como um espaço de estudo, pesquisa, reflexão e produção de conhecimentos voltados à educação, à inclusão e os processos de ensino e aprendizagem.
Para o G-TERCOA, a aprovação de Kelly reforça a importância dos coletivos acadêmicos na formação de pesquisadores comprometidos com a transformação social e educacional. Sua conquista inspira todos os integrantes do grupo e fortalece ainda mais o compromisso com a produção científica e a construção de práticas inclusivas.
Parabenizamos Kelly Kate de Oliveira Alves por essa importante vitória e desejamos uma trajetória de muito sucesso no PROFEI. Que esta nova etapa seja repleta de aprendizagens, pesquisas significativas e contribuições para a educação inclusiva, beneficiando não apenas sua formação, mas também toda a comunidade acadêmica e educacional.
Parabéns, Kelly! O G-TERCOA comemora essa conquista com você e segue na torcida por muitas outras realizações. 🎓

Kelly Kate de Oliveira Alves
Fonte: Equipe de Comunicação do Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq–UFC).
